『新しい学びの場』は学校の外
子どもの学びが変わります
これからの社会では、コンピューターやインターネットが仕組みとサービスを作っていきます。子どもたちの勉強、塾や習い事も変わっていきます。
学校では対応しきれないプログラミング
2020年度からプログラミングが必修化に。でも限られた授業の中で、本当に目指している「発想力」「思考力」「表現力」はどこまで身につくのでしょうか。
20年後の職業「2/3は今ない仕事」
日本ではICTの人材がまったく足りていません。2015年で約17万人が不足、2030年には45万人レベルまで不足が拡大すると予測されています。
「学校の外」でしっかり学ぶ
1年を8800時間とすると、小学生の自由な時間は50%強と言われています。この時間を将来に役立つ「身になる学び」に使えたら…
これからの学びは『数国EPA』
PISA(国際学力調査)で日本の子どもたちの学力低下が指摘されていますが、それは一面でしかありません。デジタル時代の真の力は「理解する+考える+創造する+発信する」。
ミント塾は、数学(論理的思考力)、国語(理解力・伝える力)、英語(情報量と世界を広げる)、プログラミング(これからのスキル)、アート(柔らかな発想)に関連した分野から、お子様一人ひとりに合った教材を選んで、スキルと能力を伸ばすお手伝いをしていきます。